IMM UNESA

Gambar Dibuat Oleh AI Penulis: Wafiqoh Nur Azizah Itsnatani (Kader PK IMM Heksos) Komponen penting dari pembangunan sosial yang berkelanjutan adalah pemberdayaan perempuan. Di era digital, perempuan Indonesia masih menghadapi banyak masalah dalam bidang pendidikan khususnya literasi. Data menunjukkan bahwa kesenjangan gender masih terjadi, meskipun kemajuan dalam akses Pendidikan terus berlanjut. Pada tahun 2019, Badan Pusat Statistik (BPS) melaporkan bahwa sekitar 7,47% perempuan berusia 5 tahun ke atas tidak terdaftar di sekolah, dan 30% perempuan berusia 16 hingga 18 tahun putus sekolah. Disisi lain pandemi COVID-19 memperburuk situasi ini, memaksa banyak institusi pendidikan untuk beralih ke pembelajaran secara daring. Banyak perempuan, terutama mereka yang berasal dari keluarga kurang mampu tidak memiliki akses yang memadai dalam pembelajaran daring yakni internet maupun gawai itu sendiri, sehingga menyebabkan mereka tertinggal dalam pendidikan. Literasi digital menjadi ketera...

Gambar Dibuat Oleh AI Penulis: Fitri Dwi A. (Kader PK IMM Heksos) Peran dan representasi perempuan dalam masyarakat selalu menjadi pilihan topik yang menarik untuk didiskusikan, terutama ketika dikaitkan dengan penggambaran perempuan dalam media massa. Media, baik cetak maupun elektronik telah menjadi bagian yang melekat dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat membentuk persepsi dan ekspektasi masyarakat tentang berbagai isu, termasuk isu gender. Kehadiran perempuan hampir tak terelakkan dalam berbagai bentuk konten media. Mulai dari iklan produk hingga program berita, dari sinetron hingga acara realitas, sosok perempuan seolah menjadi sebuah elemen yang tak terpisahkan dari formula kesuksesan sebuah tayangan. Salah satu aspek krusial dari pengaruh media adalah tentang bagaimana sosok perempuan direpresentasikan di berbagai platform. Representasi positif perempuan di media memiliki dampak yang besar dalam mempromosikan pemberdayaan, mengubah persepsi sosial, dan mendorong kesetaraan...